Propuesta de adjudicación de ayudas a los doctorandos por sus publicaciones en el contexto del Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento
Submitted by PhD on 03/15/2016 - 13:38La Comisión Académica del Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento, reunida en sesión ordinaria el día 15 de marzo de 2016, una vez evaluadas las solicitudes recibidas, ha propuesto la adjudicación de las ayudas según la relación adjunta. Se ha seguido el siguiente baremo:
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JCR Q1 |
100 |
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JCR Q2 |
100 |
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JCR Q3 |
80 |
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JCR Q4 |
El I Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento celebrado en Sevilla el 9, 10 y 11 de marzo es una propuesta que surge con el objetivo de reunir a investigadores de distintos países, sobre todo del ámbito iberoamericano que estén trabajando en temas de comunicación vinculados al desarrollo social.
El pasado lunes 7 de marzo a las 12 horas se realizó la lectura de la tesis del doctorando Francisco José Francisco Carrera titulada "Hermenéutica Analógica, Poética del Haiku y Didáctica de la Creatividad: Una propuesta para desarrollar la interpretación, la comprensión y la creatividad literaria en el aula de lengua inglesa de Educación Primaria", dirigida por los Drs.
Funcas premia la excelencia del trabajo de investigación económica y social en su formato académico por excelencia: la tesis doctoral. 
El pasado lunes 29 de febrero y martes 1 de marzo se celebró en el IUCE el Seminario "Búsqueda y Gestión de la información" impartido por los doctores Raquel Gómez Díaz y José Antonio Cordón García, del Grupo E-LECTRA.
El día 26 de febrero de 15h00 a 18h00 en el Tecnológico de Monterrey se llevó a cabo el Taller de estadística “Indicadores Psicométricos de un Instrumento de Medición” como apoyo a los integrantes del proyecto CEDDIE-NOVUS 2015, en el que participaron docentes del Tecnológico de Monterrey y los doctorandos del Programa Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Un
El próximo 7 de marzo a las 12 horas en el aula 12A del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE), Francisco José Francisco Carrera, estudiante del Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento, defenderá su tesis titulada "Hermenéutica Analógica, Poética del Haiku y Didáctica de la Creatividad: Una propuesta para desarrollar la interpretación, la comprensión y la creatividad litera
