III Workshop sobre Recursos Educativos Abiertos

LogoRieureEl III Workshop sobre Recursos Educativos Abiertos se centra en los Recursos Educativos Abiertos como eje de la innovación educativa. Entre sus objetivos se encuentra el posicionar a los REA como fuente para la introducción de cambios a nivel pedagógico y tecnológico en las aulas, así como instrumento en torno al desarrollo de comunidades de profesores innovadores que comparten sus recursos y experiencias.

Propuesta de adjudicación de ayudas a los doctorandos por sus publicaciones en el contexto del Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento

La Comisión Académica del Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento, reunida en sesión ordinaria el día 15 de marzo de 2016, una vez evaluadas las solicitudes recibidas, ha propuesto la adjudicación de las ayudas según la relación adjunta. Se ha seguido el siguiente baremo:

 

JCR Q1

100

JCR Q2

100

JCR Q3

80

JCR Q4

Participación en el I Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento

El I Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento celebrado en Sevilla el 9, 10  y 11 de marzo es una propuesta que surge con el objetivo de reunir a investigadores de distintos países, sobre todo del ámbito iberoamericano que estén trabajando en temas de comunicación vinculados al desarrollo social.

Lectura de Tesis de Francisco José Francisco Carrera

El pasado lunes 7 de marzo a las 12 horas se realizó la lectura de la tesis del doctorando Francisco José Francisco Carrera titulada "Hermenéutica Analógica, Poética del Haiku y Didáctica de la Creatividad: Una propuesta para desarrollar la interpretación, la comprensión y la creatividad literaria en el aula de lengua inglesa de Educación Primaria", dirigida por los Drs.

Convocatoria Premios Enrique Fuentes Quintana a Tesis Doctorales

Funcas premia la excelencia del trabajo de investigación económica y social en su formato académico por excelencia: la tesis doctoral. 

Los Premios Enrique Fuentes Quintana, nominados en honor del eminente profesor, tienen como objetivo recompensar el esfuerzo, el compromiso y el duro trabajo que exige la realización de una tesis doctoral. Las categorías son las siguientes:

Taller de estadística: Indicadores Psicométricos de un Instrumento de Medición

El día 26 de febrero de 15h00 a 18h00 en el Tecnológico de Monterrey se llevó a cabo el Taller de estadística “Indicadores Psicométricos de un Instrumento de Medición” como apoyo a los integrantes del  proyecto CEDDIE-NOVUS 2015, en el que participaron docentes del Tecnológico de Monterrey y los doctorandos del Programa Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Un