Resolución preinscripciones 2015/2016

Reunida la Comisión Académica del Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento el día 21 de septiembre de 2015 en convocatoria ordinaria en el Instituto Universitario de Ciencias de la Educación, ha tomado las siguientes decisiones con respecto a las preinscripciones recibidas para el curso 2015-­2016.

Consultar el siguiente documento adjunto 201509121-acuerdos_preinscripciones.pdf

Seminario-Taller Itinerante Internacional sobre Formación de Doctores e Investigadores: Optimización de la Tesis Doctoral

COORDINACIÓN: Escuela de Posgrado y Doctorado de la Universitat Rovira i Virgili (URV).

LUGAR: Universidad del Valle, Cali (Colombia)

FECHA: 7 al 9 de septiembre de 2015

DIRIGIDO A: Profesores doctores, responsables de programas de formación doctoral, directores y tutores de tesis doctorales

Luis Lizasoain Hernández cierra el plan de formación del doctorado para este curso

Luis Lizasoain Hernández, profesor titular en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea en San Sebastián, ha impartido el seminario "Análisis de la eficacia escolar en centros educativos del País Vasco. Metodología y técnicas de detección, caracterización y estudio de las prácticas de los centros de alta y baja eficacia" dentro del Programa de Doctorado.

Lectura de tesis de Adrián Rubén Vila

El pasado martes 23 de junio, en el Salón de Actos de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca, Adrián Rubén Vila realizó la defensa de su tesis doctoral "El canon oculto. La literatura de América Latina y el Caribe en la trasposición al ecosistema digital" dirigida por Raquel Gómez y José Antonio Cordón.

El tribunal estuvo compuesto por:

María Soledad Ramírez Montoya en el programa de doctorado

Francisco José García-Peñalvo, director del programa de doctorado, presentó esta mañana el seminario "Investigar y publicar en el Movimiento Educativo Abierto" impartido por María Soledad Ramírez Montoya, profesora investigadora titular de la Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales del Tecnológico de Monterrey (México), colaboradora del Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento y titular de las Cátedras UNESCO e ICDE: Movimiento educativo abierto para América Latina.

Análisis de la eficacia escolar en centros educativos del País Vasco. Metodología y técnicas de detección, caracterización y estudio de las prácticas de los centros de alta y baja eficacia

Docentes: 
Luis Lizasoain Hernández
Aula: 
16A (IUCE)
Descripción: 

IP del proyecto I+D "ESTUDIO LONGITUDINAL Y CONTEXTUALIZADO DE CENTROS ESCOLARES DE MUY ALTA Y MUY BAJA EFICACIA: DISEÑO DE ACCIONES DE MEJORA ESCOLAR."

Requisitos: Conocimientos y manejo de SPSS. Regresión múltiple y HLM (a nivel introductorio). Conocimientos de análisis cualitativo de datos.

Metodología: Exposición y talleres prácticos de análisis de datos.

Recomendaciones: Disponibilidad de ordenadores con SPSS: módulos de árboles de clasificación y de modelos mixtos.

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