Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en adolescentes dentro de un centro educativo de excelencia en Sao Paulo
Director/es:
Ámbito de conocimiento:
Ciencias de la Educación
Fecha de lectura:
07/01/2020
Calificación:
Outstanding
Cum Laude:
Sí
Mención internacional:
Sí
Tribunal:
Juan Carlos Pérez González (UNED)
Ricardo Filipe da Silva Pocinho (Instituto Politécncio de Leiria, Portugal)
Fernando Martinez Abad (Universidad de Salamanca, España)