Felicidad García Sánchez

Descripción

Creativa y "prosumidora" de imágenes.
Actualmente es uno de los miembros del GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) donde cabe destacar su labor a la hora de elaborar la imagen corporativa del Congreso Internacional TEEM ( TEEM'13 (Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality 2013), http://teemconference.eu/2014, http://2015.teemconference.eu/ ó http://2016.teemconference.eu/),del proyecto europeo VALS (Virtual Alliances for Learning Society) o de la asociación dedicada al aprendizaje informal TRAILS (Talking and Reflecting About Informal Learning Spaces).

Tesis

Alfabetización y prosumo visual en la sociedad del conocimiento

Director/es:

José Gómez Isla

Roberto Therón Sánchez

Ámbito de conocimiento:

Arte

Lugar de lectura:

Aula 12A, IUCE

Fecha de lectura:

09/02/2019

Calificación:

Outstanding

Cum Laude:

Sí

Mención internacional:

Tribunal:

Francisco José García Peñalvo

David Fonseca Escudero

María Victoria Legido García

Todavía no ha hecho ninguna evidencia pública.

Investigación

Beca o contrato predoctoral:

Contrato predoctoral de la USAL financiado por el Banco de Santander

Periodo de la beca:

02/16/2016 to 09/02/2019

Modalidad de matriculación:

Tiempo parcial

Líneas de investigación:

Educación y Sociedad de la Información

Grupos de investigación:

Grupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL)

Datos administrativos

Promoción:

Academic year 2013/2014

Año de finalización:

2019

Contacto

Email:

felicidadgsanchez@usal.es

Teléfono:

+34 923294500 ext. 3433

Dirección postal:

Facultad de Educación. Edificio Solís. 1ª Planta Paseo Canalejas 169

37008 Salamanca España

Spain

Progreso

Publicaciones

2019

García-Sánchez, F., Gómez Isla, J., Therón-Sánchez, R., & Casado-Lumbreras, C.. (2019). Assessing Visual Literacy in the Consumers of New Technologies: A Cultural Perspective. International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals, 10 (1)(10 (1), 1 - 21. presented at the Jan-01-2019. doi:DOI: 10.4018/IJHCITP.2019010101

García-Sánchez, F., Therón-Sánchez, R., & Gómez Isla, J.. (2019). Alfabetización visual en nuevos medios: revisión y mapeo sistemático de la literatura. Education in the Knowledge Society (EKS), 20. Retrieved from http://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/20674

García-Sánchez, F., & Cruz-Benito, J.. (2019). Mapping completo y documentación. Zenodo. doi:10.5281/zenodo.2576071

2018

García-Sánchez, F., Gómez Isla, J., Therón-Sánchez, R., Cruz-Benito, J., & Sánchez-Prieto, J. C.. (2018). Developing a Research Method to Analyze Visual Literacy Based on Cross-Cultural Characteristics. In Global Implications of Emerging Technology Trends (pp. 19-33). IGI Global.

González García, C., García-Sánchez, F., González, J. Sebastián, del Río García, V., Santamaría Fernández, A., & Gómez Isla, J.. (2018). Digital Tools for the Didactics of Colour in Fine Arts Studies: Remarks on Colour. In the Sixth International ConferenceProceedings of the Sixth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality - TEEM'18. Salamanca, SpainNew York, New York, USA: ACM Press. doi:10.1145/328417910.1145/3284179.3284304

García-Sánchez, F.. (2018). Alfabetización visual en los nuevos medios. Retrieved from http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1234

Vázquez-Ingelmo, A., García-Peñalvo, F. J., Therón-Sánchez, R., Vicente, R. Santamarí, & García-Sánchez, F.. (2018). Evolucionando la interacción persona-ordenador mediante el cine y la ciencia ficción. presented at the 10/07/2018.

García-Sánchez, F., & Cruz-Benito, J.. (2018). Questionnaire: Analysis performed on the experts assessment. Zenodo. doi:10.5281/zenodo.1211000

García-Sánchez, F., Cruz-Benito, J., Therón-Sánchez, R., & Gómez Isla, J.. (2015). Comprendiendo la comunicación visual en las redes sociales: una propuesta real de análisis.. In Libro de Actas del III Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (Madrid 14-16 Octubre 2015). (pp. 811 - 816). Madrid.

Rodríguez-Conde, M. J., García-Peñalvo, F. J., Cruz-Benito, J., García-Holgado, A., & García-Sánchez, F.. (2015). Introducción y bienvenida a la segunda edición Premios de Investigación e Innovación en ESO, Bachillerato y Formación Profesional, PIIECYL 2015. In Actas de los Premios de Investigación e Innovación de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de Castilla y León 2015 (PIIECYL 2015). Salamanca, Spain: University of Salamanca. Retrieved from http://hdl.handle.net/10366/126691

Cruz-Benito, J., García-Holgado, A., & García-Sánchez, F.. (2015). Difusión y visibilidad de publicaciones científicas en Internet. In Educafarma 3.0 White papers sobre innovación aplicada y divulgación científica en el área de las Ciencias Bio-Sanitarias (Decanato de la Facultad de Farmacia, Universidad de Salamanca., pp. 127-130).

García-Sánchez, F.. (2015). Diseño y composición de presentaciones eficaces.. In Educafarma 3.0 White papers sobre innovación aplicada y divulgación científica en el área de las Ciencias Bio-Sanitarias (Decanato de la Facultad de Farmacia, Universidad de Salamanca., pp. 131-133).

Noticias

Participación en el I Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento

Doctoral Programme Education in the Knowledge Society

University of Salamanca

Felicidad García Sánchez

Descripción

Tesis

Investigación

Datos administrativos

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Social

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