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2022
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Fontanillas-MoneoFontanillas-Moneo, J. J., Fincias, P. P. Torrijos F., & Rodríguez-CondeRodríguez-Conde, M. - J. M. - J.. (2022). Relación entre Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en la Educación Secundaria. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 33(2), 102 - 118. presented at the Jul-07-2024. doi:10.5944/reop.vol.33.num.2.202210.5944/reop.vol.33.num.2.2022.34362
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2021
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2020
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2019
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