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] Year Filters: Author is C.P. Sarango-Lapo [Clear All Filters]
. (2015). PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS: EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN EN UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ECUADOR. VIRTUalis, 6(12), 218-234. presented at the 04/2016. Retrieved from http://hdl.handle.net/11285/610597
. (2015). Modelo OpenUTPL como contribución a la innovación educativa en una institución de Educación Superior. 2do. Congreso Internacional de Innovación educativa. presented at the 12/2015, ciie.mx: Tecnológico de Monterrey.
. (2016). Evidence-based Innovation methodology as a way to produce Open Educational Resources by in-service teachers. Fourth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM’16). presented at the 11/2016, http://dl.acm.org/citation.cfm?id=3012430.: ACM.
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