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Author Title Type [ Year
] Filters: Author is María Soledad Ramírez-Montoya [Clear All Filters]
. (2015). Hacia un modelo m-learning: Caso UTPL. In 2do Congreso Internacional de Innovación Educativa. presented at the 12/2015.
. (2015). Innovación de prácticas abiertas en el aprendizaje formal e informal. Caso en una universidad ecuatoriana. In 2º Congreso Internacional de Innovación Educativa. presented at the 12/2015, Ciudad de México, México.
. (2015). Modelo OpenUTPL como contribución a la innovación educativa en una institución de Educación Superior. 2do. Congreso Internacional de Innovación educativa. presented at the 12/2015, ciie.mx: Tecnológico de Monterrey.
. (2015). PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS: EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN EN UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ECUADOR. VIRTUalis, 6(12), 218-234. presented at the 04/2016. Retrieved from http://hdl.handle.net/11285/610597
. (2015). Tecnologías y pedagogías emergentes instrumentadas en un mooc en la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL). In EDUTEC 2015. Riobamba, Ecuador.
. (2010). Apropiación tecnológica en profesores que incorporan recursos educativos abiertos en educación media superior. Revista Mexicana de Investigación Educativa, 15(No. 45), pp: 487-513.
