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2024
Mediavilla-Lomas, D., & Igartua, J. - J.. (2024). Cómo los comportamientos de trangresión social queer influyen en las audiencias. Perspectivas de la comunicación, 17, 1 - 33. presented at the Feb-01-2024. doi:10.56754/0718-486710.56754/0718-4867.202410.56754/0718-4867.2024.3332
2023
Betancur-Chicué, V., Ojeda-Pérez, R. Manuel, Gutiérrez-Ríos, M. Yolima, Jiménez-Ibáñez, J., Rincón, M. Hernández, Campos, R. Ludy Arias, et al.. (2023). Capítulo 4. Desarrollo del pensamiento crítico desde ambientes remotos. Educación estelar en tiempos de emergencia. In Desafíos del pensamiento crítico en la educación remota de emergencia. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle. doi:10.19052/978-628-7510-81-4
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Vaca, C., Carrasco-Sáez, J. Luis, & Careaga, M.. (2023). Chiquitano Didactics and Cultural Praxis Mediated by Digital Culture. The International Journal of Technology, Knowledge, and Society, 19(2), 55-80. presented at the Octubre/2023.
2022
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2021
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2020
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Reyes Flores, L. G., & Casco, A. Rigoberto. (2020). Contrastes: Byun-Chul Han y Slavoj Zizek y los escenarios de la postpandemia. Innovare: Revista de ciencia y tecnología, 9(1), 46 - 50. presented at the Jun-04-2022. doi:10.5377/innovare.v9i1.9660
2019
González-Pérez, L. I., Ramírez-Montoya, M. S., & García-Peñalvo, F. J.. (2019). Capítulo 7. Innovación educativa en estudios sobre el desarrollo y uso de la tecnología: un mapeo sistemático.. In Innovación educativa: tendencias globales de investigación e implicaciones prácticas (1st ed., p. 23). Spain: Octaedro. Retrieved from https://hdl.handle.net/11285/636957
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2017
González-Rodero, L.. (2017). Collaborative work with wikis. Analysis of some innovative educational centers. 5th International Conference in Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM 2017). . Cádiz: Universidad de Cádiz.
Hernández-Martín, A., Iglesias, A., Cabezas-González, M., & Martín del Pozo, M.. (2017). Competencia digital en alumnos de Educación Primaria: variables personales que influyen en su adquisición y desarrollo. In I Xornadas Internacionais Inclúyet: cando a competencia dixital favorece a inclusión social. presented at the 2017, Santiago de Compostela.
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Moreno-Mulas, M. A., García-Rodríguez, A., & Gómez-Díaz, R.. (2017). Conversando en la nube: cómo organizar un club de lectura virtual. Revista General de Información y Documentación, 27-1, 177-199. presented at the 06/2017. doi:http://dx.doi.org/10.5209/RGID.56566