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Autor Título Tipo [ Año(Asc)]
Filtros: Autor es Eva María Torrecilla-Sánchez  [Elimina todos los filtros]
2018
Torrijos Fincias, P., Torrecilla-Sánchez, E. María, & Rodríguez Conde, M. J.. (2018). Experimental evaluation of emotional development programmes for teachers in Secondary Education. Anales de psicología, 34(1), Experimental evaluation of emotional development programmes for teachers in Secondary Education. presentado en (01/2018).
2016
Gamazo, A., Olmos-Miguelánez, S., Torrecilla-Sánchez, E. María, & Sánchez-Prieto, J. C.. (2016). Assessing the development of student generic competences in education-related university degrees. En F. J. García-Peñalvo, the Fourth International ConferenceProceedings of the Fourth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality - TEEM '16. Salamanca, SpainNew York, New York, USA: ACM Press. doi:10.1145/301243010.1145/3012430.3012517
Rodríguez Conde, M. J., Herrera García, E., Olmos-Miguelánez, S., Martínez Abad, F., Torrecilla-Sánchez, E. María, Hernández-Ramos, J. Pablo, et al.. (2016). Assessment, training and innovation in key competences in compulsory education. En F. J. García-Peñalvo, the Fourth International ConferenceProceedings of the Fourth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality - TEEM '16. Salamanca, SpainNew York, New York, USA: ACM Press. doi:10.1145/301243010.1145/3012430.3012521
2013
Torrijos Fincias, P., Martín Izard, J. F., & Torrecilla-Sánchez, E. María. (2013). Diseño de un programa de promoción de competencias emocionales. La necesidad de formación del profesorado. En Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología., pp. 243-248). Almeria: Asociación Universitaria de Educación y Psicología.