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Autor Título Tipo [ Año(Asc)]
Filtros: Autor es Erla M. Morales-Morgado  [Elimina todos los filtros]
2016
Orozco, C., Morales-Morgado, E. M., & Campos Ortuño, R. A.. (2016). CREACIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAGE BASADOS EN LA TEORÍA DE LOS MODELOS MENTALES DE JOHNSON-LAIRD.. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, 21(42), 21-40. presentado en 07/2016. doi:http://dx.doi.org/10.20435/2318-1982-2016-v.21-n.42(02)
Marchena, S., Morales-Morgado, E. M., & Izquierdo, V.. (2016). Potential of the MOOC of miRíadaX for the formation of learning communities. En ACM International Conference Proceeding Series. doi:10.1145/3012430.3012619
2015
Orozco, C., Morales-Morgado, E. M., & Moita, F. G. D. S. C.. (2015). Learning Objects and Geometric Representations for teaching "Definition and aplications of Geometric Vector". Journal of Cases on Information Technology (JCIT), 17(1), 18. presentado en 01/2015. doi:10.4018/JCIT.2015010102
2013
Morales-Morgado, E. M., Campos Ortuño, R. A., Ferreras-Fernández, T., & Yang, L.. (2013). DIRED Project: proposals for development and management resources through the GREDOS repository. III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013) Aprender Colaborar e Innovar a través de las TIC . presentado en 10/2013, Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca: GITE-USAL (Grupo de Investigación e Innovación en Tecnología Educativa) . Recuperado a partir de http://www.papelypantalla.com/14-aprender-colaborar-e-innovar-a-trav%C3%A9s-de-las-tic.html
Campos Ortuño, R. A.. (2013). Influence of Learning Objects based on Learning Styles. Aprender Colaborar e Innovar a través de las TIC. (E. M. Morales-Morgado)III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC. presentado en 10/2013, Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca: ieTIC 2013.Gestionado por GITEUSAL (Grupo de Investigación e Innovación en Tecnología Educativa) . Recuperado a partir de http://www.papelypantalla.com/14-aprender-colaborar-einnovar-a-trav%C3%A9s-de-las-tic.html
Morales-Morgado, E. M., Campos Ortuño, R. A., Ling, Y. Ling, & Ferreras-Fernández, T.. (2013). Metadata mapping to describe learning objects and educational apps in the GREDOS repository. TEEM '13 Proceedings of the First International Conference on Technological Ecosystem for Enhancing Multiculturality . Salamanca: ACM . doi:http://dl.acm.org/citation.cfm?doid=2536536.2536589