INTRODUCCIÓN

Atendiendo los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la UNESCO, nuestra propuesta considera algunos de estos ODS, tales como la Salud y el Bienestar además de la Educación de calidad la cual, es un elemento catalizador del desarrollo y de la acción sanitaria.

Esta propuesta se fundamenta, en la afirmación del Ministerio de Educación del Gobierno de España, la Unión Europea y la UNESCO, que la mayoría del personal de Salud debe reforzar sus habilidades digitales de consulta para mejorar sus buenas prácticas (Fernández, 2019).

OBJETIVO:

*Contribuir al desarrollo de los Profesionales de la Salud, reforzando sus competencias digitales,  permitiéndoles innovar a través de la producción, selección, movilización y diseminación de Recursos   Educativos Abiertos (REA´s) en temas de salud, de este modo lograremos generar innovación en sus   estrategias utilizadas, que redunde en beneficio y atención de sus pacientes.

MÉTODOS

*Se pretende dar una formación mediante un taller que fortalezca las habilidades digitales en personal   Sanitario de diversas instituciones en ambos países.

*Asimismo, se difundirán recursos ya existentes compilados con propósito específico; que promueva la   mejora de habilidades digitales permitiendo reforzar aún más las buenas prácticas profesionales.

*La primera fase de difusión y sensibilización del proyecto dio inicio el 8/10/2020 En el Hospital Materno   Infantil de Málaga, impartiendo curso para Matronas de la Unidad docente.    

  El 21/10/2020 Presentando el programa docente basado en el Modelo de Competencias Digitales   Publicado por la Unión Europea.

*En su segunda fase con motivo de la pandemia, se presentó un Webinar el 24/02/2021 a través de un   enlace sincrónico México-España, promovido por la Universidad del Noreste de Tampico, Tamaulipas   México.

*La tercera fase contempla la realización de un Taller generador de Habilidades Digitales Online.

RESULTADOS

El apoyo de las instituciones y su visión innovadora, ha generado resultados satisfactorios para este proyecto.

En el Hospital Materno Infantil de Málaga, se ha logrado capacitar a 24 Matronas,  40  Médicos Interno Residentes, 24 enfermeras así como 150 Estudiantes de Grado.

En el Webinar los 1145 participantes enlazados vía zoom, 4324 asistentes vía Facebook live, 133 asistentes del continente Europeo, 268 de diversos países del continente Americano y 621 de la República Mexicana.

Lograron interactuar con temáticas como: Retos del Movimiento Educativo Abierto en el Marco de la agenda 2030 de UNESCO, Formación en Competencias Digitales para Profesionales de la Salud, El proceso de licenciamiento de los Recursos Educativos Abiertos, entre otros.

CONCLUSIÓN

Las Competencias Digitales son un espectro de habilidades y capacidades que facilitan el uso de dispositivos digitales, aplicaciones de comunicación y redes para acceder a un nuevo ecosistema de la información y llevar a cabo una mejor gestión de éstas, por lo tanto consideramos que el Proyecto Binacional México España está cumpliendo las metas establecidas desde su origen.      

Permiten crear e intercambiar contenidos digitales, comunicar y colaborar, así como dar solución a los problemas con miras al alcanzar un desarrollo eficaz y creativo en la vida, el trabajo y las actividades sociales en general (UNESCO , 2018).

BIBLIOGRAFIA

https://www.une.edu.mx/es/noticias/TODO-UN-EXITO-EL-WEBINAR-RETOS-DEL-MOVIMIENTO-EDUC/