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Publication Type | Book Chapter |
Año de publicación | 2019 |
Authors | González-Rodero, L |
Título de Libro | Comunicaciones XXVII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa 2019. Activismo y Tecnología: hacia una Universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora |
Edición | Santander: Universidad de Cantabria. |
Capítulo | Análisis de la creación de contenidos como indicador del nivel de adquisición de la competencia digital en Primaria |
Páginas | 222-228 |
Publisher | Universidad de Cantabria |
City | Santander |
Keywords | Activismo, Tecnología Educativa, universidad |
Resumen | Comunicaciones presentadas a las jornadas JUTE2019 |
Análisis de la creación de contenidos como indicador del nivel de adquisición de la competencia digital en Primaria
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