La importancia de las sesiones de tutoría en la elaboración del conocimiento profesional docente en el Prácticum: reflexiones sobre un modelo de análisis del discurso

TitleLa importancia de las sesiones de tutoría en la elaboración del conocimiento profesional docente en el Prácticum: reflexiones sobre un modelo de análisis del discurso
Publication TypeBook Chapter
Año de publicación2016
AuthorsMena, JJ, Gómez, R, García-Rodríguez, ML, Ramírez-Montoya, MS
Título de LibroFormaçao e aprendizagem profissional de professores
Páginas77 - 105
ISBN978-989-8557-66-7