Los videojuegos son una de las formas de entretenimiento más usuales, pero pueden utilizarse no solamente como un recurso de entretenimiento sino que podrían utilizarse en otros campos, como puede ser la educación, la salud o el ámbito de la publicidad. En este sentido, teniendo en cuenta que los videojuegos pueden utilizarse en la educación a través de diferentes enfoques, en este texto vamos a centrarnos en la creación de videojuegos por parte de futuros maestros estudiantes en la Universidad. En este caso, mostramos una experiencia llevada a cabo en la Universidad de Salamanca en el Grado en Maestro de Educación Infantil. Los futuros docentes diseñaron videojuegos educativos sobre contenidos curriculares utilizando el software eAdventure y mostramos, entonces, las diferentes posibilidades que encontraron en términos de contenido curricular a mostrar en el juego y las principales dificultades, dudas o problemas que encontraron al crear sus juegos.